EDUCACION PRIMARIA: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

LA METODOLOGÍA

Es tradicional decir, el profesor es el único elemento activo y por lo tanto transmisor de la información y los alumnos son únicamente receptores de la información. Los materiales utilizados son básicamente el libro de texto y las explicaciones del profesor. La evaluación en esta clase es tradicional, se realiza un único examen final para intentar comprobar los aprendizajes de los alumnos y alumnas aunque lo que consigue es un aprendizaje memorístico el cual pasados unos días todo al olvido. Todo este conjunto de aspectos no favorecen el aprendizaje significativo de nuestros alumnos y alumnas y si un rechazo a la escuela y a todo lo que tenga que ver con ella.

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PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN